Biblioteki uczą się od siebie. IX Śląski Bibliolab w akcji

Biblioteki uczą się od siebie. IX Śląski Bibliolab w akcji

Zdjęcie poglądowe wygenerowane przez AI

W Książnicy Beskidzkiej w Bielsku-Białej bibliotekarki z Zabrza spotkały się z koleżankami i kolegami z całego regionu. IX Śląski Bibliolab połączył praktyczne warsztaty, rozmowy o przyszłości bibliotek i wymianę pomysłów, które można od razu przenieść do codziennej pracy.

  • IX Śląski Bibliolab pokazał, jak zmienia się biblioteka
  • Sensoryczne zabawy otwierają bibliotekę na najmłodszych
  • Bibliotekarki z Zabrza podzieliły się własnymi pomysłami

IX Śląski Bibliolab pokazał, jak zmienia się biblioteka

Podczas spotkania, które odbyło się 20 października 2026 roku, dużo miejsca poświęcono temu, czym dziś jest dobrze działająca biblioteka. Wojciech Skiba, dyrektor Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sosnowcu, mówił o prowadzeniu instytucji kultury, odpowiedzialności dyrektora i tworzeniu miejsca otwartego dla różnych grup odbiorców.

Jednym z najmocniejszych punktów programu był warsztat Karola Baranowskiego o sztucznej inteligencji. Uczestnicy przyglądali się temu, jak SI może pomagać w wyszukiwaniu informacji, pisaniu tekstów, tworzeniu materiałów edukacyjnych i planowaniu zajęć. Technologia potrafi oszczędzić czas, ale wymaga czujności.

Sztuczna inteligencja może bowiem tworzyć wiarygodnie brzmiące, lecz fałszywe informacje, realistyczne obrazy i nagrania wydarzeń, które nigdy się nie odbyły, a także naśladować ludzkie głosy. Dlatego w pracy bibliotekarza nadal kluczowe pozostają krytyczne myślenie, sprawdzanie źródeł i ochrona prywatności. Narzędziom SI nie powinno się przekazywać danych osobowych, poufnych informacji ani materiałów, do których nie ma się praw.

🧠 Warsztat przypomniał też, że algorytm nie jest nieomylnym ekspertem. Może powielać błędy i uprzedzenia obecne w danych, na których został wytrenowany. Nadmierne zaufanie do jego podpowiedzi może z kolei osłabić samodzielność i uważność użytkownika.

Więcej lokalnych informacji z Zabrza jest na wrotazabrza.pl. Sprawdź też, co dzieje się w najbliższych dniach – wydarzenia i imprezy zbieramy na wrotazabrza.pl/wydarzenie.

Sensoryczne zabawy otwierają bibliotekę na najmłodszych

Drugi warsztat przeniósł uwagę z ekranów i algorytmów na zmysły. Anna Sokołowska pokazała, jak wykorzystywać dotyk, wzrok, słuch, ruch, a czasem także węch podczas zajęć dla dzieci.

Zabawy sensoryczne nie wymagają skomplikowanego sprzętu. Można je dopasować do wieku uczestników, tematu spotkania i materiałów dostępnych w bibliotece. To prosty sposób na urozmaicenie zajęć, budowanie relacji i wspieranie dzieci w komunikowaniu własnych potrzeb.

Ważne jest jednak bezpieczeństwo. Materiały trzeba dobierać do wieku uczestników, uważać na drobne elementy i zostawiać dzieciom możliwość wycofania się z bodźców, które są dla nich nieprzyjemne. Dzięki temu biblioteczne spotkanie może stać się przestrzenią swobodnego odkrywania, a nie kolejnym źródłem nadmiaru wrażeń. 🎨

Bibliotekarki z Zabrza podzieliły się własnymi pomysłami

Podczas Giełdy dobrych praktyk bibliotekarze prezentowali działania zrealizowane w swoich placówkach. To właśnie ta część pozwoliła zobaczyć, jak różnorodne pomysły powstają w bibliotekach regionu i jak można angażować czytelników bez wielkich nakładów.

Swoimi doświadczeniami podzieliły się także dwie bibliotekarki z Zabrza. Opowiedziały o warsztatach PowerBook oraz zajęciach dla dzieci organizowanych w Filii nr 11.

IX Śląski Bibliolab stał się więc nie tylko spotkaniem szkoleniowym, lecz także miejscem rozmowy i wzajemnej inspiracji. Współczesna biblioteka coraz wyraźniej wychodzi poza rolę wypożyczalni książek. Jest miejscem spotkań, eksperymentowania, rozwijania kompetencji i wspólnego testowania nowych pomysłów. 📚

na podstawie: Biblioteka Zabrze.

Ilustracja ma charakter poglądowy i została wygenerowana przez sztuczną inteligencję — nie jest fotografią rzeczywistego zdarzenia.

Widzisz błąd lub nieaktualną informację? Zgłoś błąd, sprostowanie lub uwagę

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji