Jak książka zbliża młodzież - seminarium w Miejskim Ośrodku Kultury Guido

W Miejskim Ośrodku Kultury Guido odbyło się spotkanie, które ponownie pokazało, że rozmowa o książkach może być motorem zmian. W Zabrzu pracownicy bibliotek, nauczyciele i pedagodzy dyskutowali o tym, jak budować relacje młodych czytelników z literaturą. Na sali panowała mieszanka praktycznych pomysłów i krytycznego spojrzenia na współczesne opowieści dla młodzieży.

• W Zabrzu niemal 150 uczestników przyszło porozmawiać o książce i młodym czytelniku
• Rozmowy w Miejskim Ośrodku Kultury Guido skoncentrowane na praktyce i inspiracjach

W Zabrzu niemal 150 uczestników przyszło porozmawiać o książce i młodym czytelniku

Po raz dziewiąty seminarium „Książka na szóstkę - wypełniamy pustkę” zgromadziło blisko 150 osób z całego regionu. Wśród uczestników byli bibliotekarze, nauczyciele i pedagodzy zainteresowani tym, jak w praktyce przyciągnąć młodzież do czytania i jak projektować biblioteczne przestrzenie dla młodych użytkowników. Organizatorem wydarzenia była Miejska Biblioteka Publiczna w Zabrzu, a partnerami - Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Katowicach Filia w Zabrzu oraz czasopismo Guliwer. Spotkanie odbyło się w formule wykładów i dyskusji, z naciskiem na wymianę doświadczeń między placówkami.

Seminarium realizowano w ramach projektu dofinansowanego ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury, co pozwoliło na zaproszenie ekspertów i zwiększenie zasięgu wydarzenia.

Rozmowy w Miejskim Ośrodku Kultury Guido skoncentrowane na praktyce i inspiracjach

Program wypełniły prezentacje kilku uznanych prelegentów, którzy poruszali różne aspekty pracy z młodym czytelnikiem. Alicja Menet zachęcała do projektowania bibliotecznych przestrzeni z aktywnym udziałem młodzieży - tak, by same miejsca sprzyjały spotkaniom, eksperymentom i współtworzeniu oferty. Joanna Piekarska, prezeska Polskiej Sekcji IBBY, spojrzała na baśnie w perspektywie współczesności, pokazując jak tradycyjne formy opowieści mogą funkcjonować dziś obok nowych narracji. Z kolei Michał Zając z Uniwersytetu Warszawskiego analizował fenomen literatury młodzieżowej i to, co sprawia, że pewne tytuły trafiają do serc odbiorców.

Spotkanie zakończyła pisarka Ewa Nowak, która wskazywała, iż dobra książka dla młodego czytelnika powinna poruszać, prowokować i inspirować do dalszego czytania - to impulsy, które potrafią przekształcić jednorazowe zainteresowanie w trwałą relację z czytaniem. Dyskusje po wystąpieniach skupiały się na tym, jak przekuć te idee w konkretne działania w bibliotekach szkolnych i publicznych.

Seminarium potwierdziło, że literatura nadal pełni ważną rolę w budowaniu dialogu, refleksji i więzi międzypokoleniowych - jeśli tylko damy młodym ludziom przestrzeń i głos.

na podstawie: UM Zabrze.